名前、所属
リュシス公立小学校教諭（教育学修士）
研究テーマ
道徳授業とくに指導法の中でも「哲学対話」を研究しています。哲学対話の中でもとくにp4cの理論や実践を行っております。当日は探究学習や哲学対話の中でのp4cやその意義について「理論編」としてお話致します。また他のメンバーからは実践発表も行います！お客さんへのメッセージ
"このたび『子どもの問いではじめる！哲学対話の道徳授業』（明治図書）を出版させていただきました。そこで執筆者の方々と集まってイベントを行います。理論、道徳の実践はもちろん、心理的安全性の高いクラスづくり、図工や音楽での哲学対話の実践なども発表します。
ぜひお気軽にご参加お願いします！"